Store besparelser
Hurtig levering
Gemte
Log ind
0
Kurv
Kurv

Pædagogens bog om individ, institution og samfund

Tjek vores konkurrenters priser

Denne bog er målrettet pædagoguddannelsen. Fra forskellige vinkler udfoldes de tre begreber individ, institution og samfund  med en kobling til begrebernes  relevans for praksis inden for forskellige pædagogiske områder. 

Bogens første del har et teoretisk udgangspunkt med kobling til praksis. Her præsenteres Michel Foucaults teori om diskurser og magt, Pierre Bourdieus teori om habitus, Zygmunt Baumanns tanker om globaliseringen, der ses i forhold til det pædagogiske arbejde samt Anthony Giddens syn på det senmoderne samfund, som relateres til den danske institutionskultur. Andre emner er barnets inklusion og de forskellige børnesyn, der hersker i skolefritidsordning og skole, forældresamarbejde og unge nye danskeres syn på det at vokse op i Danmark.

Bogens anden del giver indblik i pædagogisk arbejde med henholdsvis mennesker med nedsat funktionsevne, mennesker med sociale problemer, børn i daginstitutioner og unge i ungdomsskolen. Kapitlerne er skrevet af praktikere med indgående kendskab til områderne, som alle forholder sig til arbejdet med individet i institutionen og samfundet.

Tjek vores konkurrenters priser
Normalpris
kr 252
Fragt: 39 kr
1 - 3 hverdage
20 kr
Pakkegebyr
God 4 anmeldelser på
Tjek vores konkurrenters priser

Denne bog er målrettet pædagoguddannelsen. Fra forskellige vinkler udfoldes de tre begreber individ, institution og samfund  med en kobling til begrebernes  relevans for praksis inden for forskellige pædagogiske områder. 

Bogens første del har et teoretisk udgangspunkt med kobling til praksis. Her præsenteres Michel Foucaults teori om diskurser og magt, Pierre Bourdieus teori om habitus, Zygmunt Baumanns tanker om globaliseringen, der ses i forhold til det pædagogiske arbejde samt Anthony Giddens syn på det senmoderne samfund, som relateres til den danske institutionskultur. Andre emner er barnets inklusion og de forskellige børnesyn, der hersker i skolefritidsordning og skole, forældresamarbejde og unge nye danskeres syn på det at vokse op i Danmark.

Bogens anden del giver indblik i pædagogisk arbejde med henholdsvis mennesker med nedsat funktionsevne, mennesker med sociale problemer, børn i daginstitutioner og unge i ungdomsskolen. Kapitlerne er skrevet af praktikere med indgående kendskab til områderne, som alle forholder sig til arbejdet med individet i institutionen og samfundet.

Produktdetaljer
Sprog: Dansk
Sider: 248
ISBN-13: 9788750042068
Indbinding: Hæftet
Udgave: 1
ISBN-10: 8750042068
Kategori: Pædagogik
Udg. Dato: 16 sep 2011
Længde: 22mm
Bredde: 156mm
Højde: 231mm
Forlag: Akademisk Forlag
Serie: Professionsserien
Oplagsdato: 16 sep 2011
Forfatter(e) Mette Richter, Lene Gitte Nørslund, Lillian Gregersen, Gitte Guldager, Svend Aksel Hansen, Maja Rønn, Jakob Kristiansen, Vivi Topp Meyer, Finn Thomsen, Michael Henriksen, Johannes Andersen, Anja Kastrup Jensen


Kategori Pædagogik


ISBN-13 9788750042068


Sprog Dansk


Indbinding Hæftet


Sider 248


Udgave 1


Længde 22mm


Bredde 156mm


Højde 231mm


Udg. Dato 16 sep 2011


Oplagsdato 16 sep 2011


Forlag Akademisk Forlag

Kategori sammenhænge