Store besparelser
Hurtig levering
Gemte
Log ind
0
Kurv
Kurv
Skolen under coronapandemien
- Danske resultater fra REDS-undersøgelsen 2020-21
Dansk Hæftet
Se mere i:
Skolen under coronapandemien
- Danske resultater fra REDS-undersøgelsen 2020-21
Dansk Hæftet

253 kr
Tilføj til kurv
Sikker betaling
4 - 5 hverdage

Om denne bog
Den danske grundskole havde et godt udgangspunkt for at overgå til fjernundervisning, da coronapandemien brød ud, og skoler i hele verden lukkede ned. Det er en af konklusionerne i Responses to Educational Disruption Survey (REDS), der i et internationalt perspektiv har undersøgt, hvordan elever, lærere og skoleledere i Danmark har håndteret og oplevet pandemien.

Trods it-kompetente lærere og righoldige digitale resurser oplevede flertallet af både elever og lærere, at kvaliteten af undervisningen var lavere, og at eleverne ikke lærte lige så meget som normalt. Danske elever var også mere udfordrede i forhold til motivation og faglig udvikling under skolelukningerne end elever i andre lande. Desuden har danske skoler tilsyneladende i lavest grad iværksat indsatser for at støtte elevernes trivsel under og efter pandemien.

Skolen under coronapandemien præsenterer en lang række resultater, der giver os viden om elevers og læreres oplevelse af fjernundervisningen, om tilgængelighed af it-resurser og betydningen af sociale forskelle. Samtidig peger undersøgelsen på erfaringer fra pandemien, som vi måske kan gøre brug af i fremtidens skole.
Product detaljer
Sprog:
Dansk
Sider:
274
ISBN-13:
9788772199030
Indbinding:
Hæftet
Udgave:
1
ISBN-10:
8772199032
Kategori:
Udg. Dato:
16 maj 2022
Længde:
18mm
Bredde:
176mm
Højde:
246mm
Forlag:
Aarhus Universitetsforlag
Oplagsdato:
16 maj 2022
Vi anbefaler også
Kategori sammenhænge