Store besparelser
Hurtig levering
Fri fragt over 499,-
Gemte
Log ind
0
Kurv
Kurv
Læs sammen 1-2 – Lærervejledning
- Et differentieret læsebogssystem til 1.-2. klasse
Dansk
Bogcover for Læs sammen 1-2 – Lærervejledning af Conni Camille Isgaard, 9788771855814
Specifikationer
Sprog:
Dansk
Sider:
312
ISBN-13:
9788771855814
Indbinding:
Spiralryg
Udgave:
1
ISBN-10:
8771855815
Kategori:
Udg. Dato:
5 aug 2024
Størrelse i cm:
29,9 x 24,0 x 3,5
Oplagsdato:
5 aug 2024
Forfatter(e):

Læs sammen 1-2 – Lærervejledning

- Et differentieret læsebogssystem til 1.-2. klasse
Dansk
Spiralryg 2024
Format:

Bog beskrivelse
Lærervejledning til Læs sammen 1-2.

Læs sammen er et differentieret læsebogssystem, som giver eleverne mulighed for at læse et eventyr på tre forskellige niveauer med afsæt i fælles oplevelser. Systemet lægger op til stationsundervisning med læse- og skriveaktiviteter, som både udfordrer de bogligt stærke elever og hjælper elever i risiko for ordblindhed med at knække læsekoden.

Hvert opslag har tematiske og grammatiske fokuspunkter, og der arbejdes strategisk med læseforståelsesstrategier. Læsebogen er detaljeret illustreret efter et søg og find-koncept, der indbyder til at gå opdagelse efter fx bogstaver og lyde, der er tegnet ind i et fantasifuldt billedunivers.

Undervejs behandles hverdagstemaer som madspild, kæledyr, mobiletik og mobberi, og der lægges især op til at arbejde med trivsel og klasseregler med ekstraopgaverne fra lærervejledningen.

Læs sammen 1-2 – Arbejdsbog Del 1 og Arbejdsbog Del 2 understøtter læring og hukommelse gennem:
- Fordybelse i én udtaleregel pr. uge via opgaver og stationsundervisning, hvor eleverne arbejder sig systematisk op ad stavetrappen
- Bogstavbrikker med lydbilleder og en pusleplade til lydrette pusleopgaver
- Film med håndfonemer og sange, som findes via QR-koder
- Læringsplakater med piktogrammer for udtaleregler

Læseforskning har vist størst effekt på skriftsprogsudviklingen ved brug af lydmetoden, der har fokus på sammentrækning af lyde til ord, så snart de første bogstaver er gennemgået.

Arbejdsbøgerne introducerer eleverne for forskellige teksttyper og der lægges op til, at eleverne afprøver de instruerende tekster i "Playful learning"- aktiviteter som fx at bygge minihuse, dyrehandel og løbe ord-stafetter.

Bøgerne kan anvendes med ét opslag pr. uge i 1. klasse og gennemføres på et skoleår.

Det er også muligt at holde pauser mellem kapitler til projektuger. Systemet kan derved spredes ud over to klassetrin. Dette er muligt, da læseteksterne er inddelt i tre sværhedsniveauer med tilhørende differentierede spil og ekstraopgaver.

Lærervejledningen indeholder tilhørende skabeloner og ekstraopgaver.
... Vis mere

Hos Booktok
860 kr
Læg i kurv nu
Sikker betaling
1 - 3 hverdage

Specifikationer
Sprog:
Dansk
Sider:
312
ISBN-13:
9788771855814
Indbinding:
Spiralryg
Udgave:
1
ISBN-10:
8771855815
Kategori:
Udg. Dato:
5 aug 2024
Størrelse i cm:
29,9 x 24,0 x 3,5
Oplagsdato:
5 aug 2024
Forfatter(e):
Finder produkter...